Pesquisa de Iniciação Científica desenvolvida com a comunidade Karapotó Terra Nova analisa desafios e potencialidades locais sob a ótica da proteção constitucional e dos direitos humanos.

Estudantes do 9º período do curso de Direito tiveram o artigo “Desenvolvimento sustentável em comunidades indígenas rurais: um estudo de caso da comunidade Karapotó Terra Nova, São Sebastião-AL” publicado na mais recente edição da Revista Eletrônica Direito & Conhecimento (REDEC), da Faculdade CESMAC do Agreste (Qualis B2).

O trabalho é fruto de uma pesquisa desenvolvida entre os anos de 2024 e 2025 pelo Programa Sementes da Iniciação Científica (PSIC), sob a orientação dos professores Fabiano Lucio de Almeida Silva e Maria Juliana Dionisio de Freitas, em parceria com o Núcleo Acadêmico Afro, Indígena e Direitos Humanos (NAFRIDH).

Direitos humanos, biodiversidade e escuta ativa

A investigação buscou compreender os desafios e as potencialidades da comunidade Karapotó Terra Nova sob as dimensões ambiental, social, econômica e cultural da sustentabilidade. Os achados empíricos foram articulados ao marco constitucional de proteção aos povos originários e ao conjunto normativo que resguarda os conhecimentos tradicionais associados à biodiversidade.

Para a realização do estudo, os pesquisadores utilizaram metodologia qualitativa, combinando revisão bibliográfica, pesquisa de campo, observação direta e entrevistas em formato de roda de conversa com os próprios membros da comunidade.

Ficha Técnica do Artigo:

Título: “Desenvolvimento sustentável em comunidades indígenas rurais: um estudo de caso da comunidade Karapotó Terra Nova, São Sebastião-AL”

Autores (9º período de Direito): Maryna Rodrigues, Júlia Flávia Rodrigues, Wargnon Osvaldo, Manoel Macário, Diogo Alexsander, Deyvisson dos Santos, Humbert de Farias.

Orientadores: Prof. Fabiano Lucio de Almeida Silva e Profa. Maria Juliana Dionisio de Freitas.

Apoio institucional: Programa Sementes da Iniciação Científica (PSIC) e Núcleo Acadêmico Afro, Indígena e Direitos Humanos (NAFRIDH).

Os artigos estão disponíveis em: https://revistas.cesmac.edu.br/dec/issue/view/128